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Spesso la valutazione dell’insegnante di sostegno da parte dei genitori di bambine/i e ragazze/i con disabilità è negativa. In particolare, questo è stato il giudizio di molte famiglie di bambini con Osteogenesi Imperfetta (OI), perlomeno nei primi momenti di inserimento scolastico del proprio figlio/a. 

Ed è proprio a partire da questa realtà che l’Associazione Italiana Osteogenesi Imperfetta (As.It.O.I.) ha accolto la proposta della Dr.ssa Silvia Santificetur, con il supporto dell’Università degli studi di Macerata (facoltà di Scienze Pedagogiche) e della Prof.ssa Francesca Salis (Pedagogia delle disabilità) di sottoporre ai genitori un questionario in forma anonima finalizzato alla realizzazione di uno studio sull’importanza dell’insegnante di sostegno, e nello specifico dell’insegnante di sostegno specializzata/o che, quindi, ha ricevuto una formazione in merito, a supporto dei bambini con OI. Obiettivo dello studio è anche fare in modo che i fondi e le risorse a disposizione in questo settore vengano utilizzate proprio per garantire la qualità dell’intervento educativo specializzato per tutti. 

Chi è interessato può scrivere a: info@asitoi.it con oggetto “Insegnante di sostegno”.

Inoltre, la stessa As.It.O.I., nell’ambito del progetto “Parliamo di noi”, vuole rendere periodici i momenti di incontro, confronto e supporto che da anni organizza per adolescenti, ragazzi, adulti con OI e i loro genitori. Grazie alla disponibilità di un team di psicologhe, gli incontri saranno a cadenza mensile (dalle 19.30 alle 21.00), su piattaforma Zoom, e i partecipanti verranno suddivisi in piccoli gruppi per creare un ambiente più raccolto, che possa facilitare il dialogo. 

Per partecipare è necessario inviare un’e-mail a: parliamodinoi@asitoi.it. 

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